मोंटेसरी गणित शिक्षा का दर्शन क्या है? मोंटेसरी शिक्षा पद्धति में, गणित केवल संख्याओं और सूत्रों को याद करने के बारे में नहीं है। यह एक अमूर्त अवधारणा को मूर्त, संवेदी अनुभव में बदलने के बारे में है। मारिया मोंटेसरी का मानना था कि बच्चे जन्म से ही गणितीय दिमाग के साथ पैदा होते हैं। […]
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அறிமுகம்: உணர்ச்சி விழிப்புணர்வின் முக்கியத்துவம் உணர்ச்சி விழிப்புணர்வு என்பது மொண்டிசோரி ஆசிரியர்களுக்கான உணர்ச்சி நுண்ணறிவின் முக்கிய அம்சமாகும். தன் சொந்த உணர்ச்சிகளையும், குழந்தைகளின் உணர்ச்சிகளையும் அறிதல் கருணை, பயனுள்ள தொடர்பு மற்றும் வகுப்பறை மேலாண்மை ஆகியவற்றுக்கு ஆதரவாக இருக்கும். இந்தக் கட்டுரை, உணர்ச்சி விழிப்புணர்வை மேம்படுத்தும் முறைகளையும், அதை அன்றாடக் கற்பித்தல் நடைமுறைகளில் ஒருங்கிணைக்கும் வழிகளையும் விளக்குகிறது. கவனயோகம் மற்றும் பார்வை பயிற்சிகள் கவனயோகம் (Mindfulness) என்பது உட்புற மற்றும் வெளிப்புற உணர்ச்சி அறிகுறிகளை உணர்வதை வலுப்படுத்துகிறது.
ஆசிரியர்களின் உணர்ச்சி விழிப்புணர்வை மேம்படுத்தும் நுட்பங்கள் யாவை? Read More »
CERTIFICATE IN INTERNATIONAL MONTESSORI EDUCATION (CIME) Eligibility : 10th pass & aboveDuration : One Year Part I Theory Max. marks Paper I New Methodology of School Education 100 Paper II Child Psychology 100 Paper III School Organization & Community Relations 100 Paper IV Physical Development, Nutrition, Nursing and Welfare of Children 100 Paper V
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DIPLOMA IN INTERNATIONAL MONTESSORI EDUCATION (DIME) Eligibility: 12th pass and above Duration : One Year Part I Theory Max. marks Paper I New Methodology of School Education 100 Paper II Child Psychology 100 Paper III School Organization & Community Relations 100 Paper IV Physical Development, Nutrition, Nursing and Welfare of Children 100 Paper V Montessori
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ADVANCED DIPLOMA IN INTERNATIONAL MONTESSORI EDUCATION (ADIME) Eligibility: Diploma in Education or PPTTC or TTC pass and above Duration : One Year Part I Theory Max. marks Paper I New Methodology of School Education 100 Paper II Montessori Theory and Methods 100 Paper III Montessori Philosophy of Education 100 Paper IV Application of Montessori Methods
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POST GRADUATE DIPLOMA IN INTERNATIONAL MONTESSORI EDUCATION (PGDIME) Eligibility: Pass in any Recognized Degree and above Duration : One Year Part I Theory Max. marks Paper I New Methodology of School Education 100 Paper II Child Psychology 100 Paper III School Organization & Community Relations 100 Paper IV Physical Development, Nutrition, Nursing and Welfare of
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CERTIFICATE IN INTERNATIONAL PRESCHOOL EDUCATION (CIPE) Eligibility : 10th Pass or above Duration : One Year Part I Theory Max. marks Paper I New Methodology of School Education 100 Paper II Child Psychology 100 Paper III School Organization & Community Relations 100 Paper IV Physical Development, Nutrition, Nursing and Welfare of Children 100 Part II
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मोंटेसरी शिक्षणशास्त्र की नींव को समझना मोंटेसरी शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रम में शामिल होना एक महत्वपूर्ण निर्णय है, और कई लोगों के लिए मुख्य प्रश्न यह होता है कि क्या समय, प्रयास और धन का यह निवेश वास्तव में मूल्यवान है। इसका उत्तर मोंटेसरी शिक्षा के मूल सिद्धांतों और इस प्रशिक्षण की तैयारी प्रक्रिया में निहित
क्या मोंटेसरी शिक्षक प्रशिक्षण इसके लायक है? Read More »
मोंटेसरी सामग्री के पाँच स्तंभ मोंटेसरी कक्षा को अक्सर “सुसज्जित वातावरण” (Prepared Environment) कहा जाता है, और इस वातावरण का केंद्रबिंदु शिक्षण सामग्री (Materials) होती है। ये सामग्रियाँ पाँच मुख्य क्षेत्रों में व्यवस्थित होती हैं, जिनमें से प्रत्येक का उद्देश्य बच्चे की एक विशेष विकासात्मक आवश्यकता को पूरा करना होता है। इन पाँच स्तंभों को
कोर मोंटेसरी सामग्री क्या हैं? Read More »
The mixed-age classroom is a defining feature of the **Montessori** method, a departure from the conventional, single-grade classroom model. In a typical Montessori environment, children from different age groups—for example, ages 3-6—learn and grow together in a single community. This arrangement is not random; it is a carefully considered aspect of the philosophy that is
How do materials support the mixed-age classroom? Read More »
